CUENCA

Sara Codina impartirá en Cuenca una charla sobre el autismo

La charla Autismo en primera persona, realizada en la Biblioteca Pública de Cuenca «Fermín Caballero», ha agotado todas las plazas disponibles cuatro días antes de su celebración

El próximo sábado, 21 de febrero, la Biblioteca Pública de Cuenca recibirá la visita de Sara Codina, más conocida en redes sociales como @MujeryAutista, donde cuenta con más de 100.000 seguidores en Instagram. La ponencia, que constará de una charla y un taller, bajo el nombre de Autismo en primera persona, comenzará a las 10:00 horas y tendrá una duración aproximada de 3 horas.

La visita de Codina ha recibido una gran acogida por parte del público conquense. A falta de cuatro días para realizarse, se han agotado todas las plazas que la APACU (Asociación Provincial de Autismo y otros trastornos del nuerodesarrollo) había puesto a disposición a través de su web de manera gratuita, tanto para socios, como para no socios de la Biblioteca Pública de Cuenca.

Una referente en la visibilidad del autismo

Sara Codina es una de las grandes referentes españolas en la visibilidad del autismo en España. Desde su diagnostico tardío con 41 años, a través de numerosas iniciativas y publicaciones, divulga en sus redes sociales, abordando cuestiones relacionadas con la neurodiversidad y la experiencia del autismo en primera persona. Con ello, ha conseguido crear una comunidad sana donde se intentan «eliminar estigmas, romper mitos y ayudar a quienes se encuentran en la misma situación«, tal y como lo define ella en su página web. Hace pocos años dio un paso más, publicando el primero de los dos libros que ya están en el mercado: Neurodivina y puntoLucía y el infinito.

El TEA es actualmente uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes en la infancia y que más diagnósticos está teniendo en los últimos años. En Cuenca, lo sufre entre el 1-2% de la población general, según los últimos datos proporcionados por la Gerencia del Área Integrada de Cuenca. Datos que cada año van en aumento, sobre todo en niños, gracias a la concienciación social y la mejora en los diagnósticos.

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