La UCLM celebra la fase regional de la XVII Olimpiada Española de Geología
Estudiantes de 4º de ESO y Bachillerato compiten en los campus de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo por un puesto en la fase internacional.
La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) llevo a cabo el pasado 6 de febrero la fase regional de la XVII Olimpiada Española de Geología (OEGEO) en Castilla-La Mancha. Una cita ya consolidada en el calendario académico que reúne cada año a jóvenes talentos con vocación científica. Las pruebas se desarrollaron de forma simultánea en los campus de Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo. Donde estudiantes de distintos centros educativos demostraron sus conocimientos y habilidades en el ámbito de la Geología.
Esta decimoséptima edición ha contado con la participación de alumnado matriculado en 4º de ESO y Bachillerato. Se han seguido los criterios establecidos por las Olimpiadas Internacionales de Ciencias de la Tierra (IESO). Los equipos participantes, procedentes de distintos puntos de España, compitieron en pruebas sucesivas de carácter eliminatorio. Combinando contenidos teóricos y prácticos orientados a evaluar competencias en identificación de minerales y rocas y la interpretación de mapas geológicos.
El objetivo final de la competición es seleccionar a los mejores clasificados para formar parte de la delegación española que representará a nuestro país en la fase internacional. De este modo, la Olimpiada fomenta el interés por las Ciencias de la Tierra entre el alumnado preuniversitario. A su vez impulsa el talento científico y promueve vocaciones en áreas estratégicas vinculadas a la sostenibilidad, los recursos naturales y la gestión del territorio.
La fase regional en la UCLM ha estado coordinada por el profesor David Sanz Martínez, del Departamento de Ingeniería Geológica y Minera, quien ha destacado la alta implicación tanto del profesorado como del estudiantado participante. La XVII Olimpiada Española de Geología, organizada por la AEPECT, se consolida como referente en la promoción y divulgación de la Geología entre jóvenes estudiantes.
