Belén López: “La clave del MIR es la constancia, estudiaba unas 12 horas al día”

Belén López, graduada en Medicina por la UCLM, logra el puesto 9 en el MIR

El MIR es uno de los exámenes más exigentes del país. ¿Cómo ha sido tu preparación durante estos meses y qué rutina de estudio has seguido?

Empecé a prepararme desde el curso de sexto de Medicina, en septiembre de 2024, y los meses de preparación que compaginas con la carrera, el ritmo es más ligero. Lo duro empieza en junio, cuando acabas la carrera; ahí ya empiezas el intensivo y yo estudiaba unas 12 horas al día, más o menos. Me levantaba sobre las 7:30h y a las 8:00h ya estaba estudiando. A las 14:30h comía y a las 16:00h me volvía a poner hasta las 21:30h aproximadamente. Descansaba todos los domingos para poder rendir el resto de la semana. Lo más importante y, a la vez, difícil diría que es ser constante. Hay días que estás más cansado y a la larga se va notando, pero también es cierto que los meses se me pasaron bastante rápido.

Durante una preparación tan larga suele haber momentos de duda o cansancio. ¿Cuál ha sido el más complicado para ti y cómo lo afrontaste?

Diría que el último mes antes del MIR, enero, fue el mes más duro para mí. En ese momento se junta, por un lado, el cansancio acumulado y, a la vez, el miedo e incertidumbre de no saber qué pasará el día del examen. Diría que es un mes donde tienes que tener mucha fortaleza mental más que intentar repasar el temario, porque, llegados a ese punto, el trabajo “teórico” está, por así decirlo, ya hecho. Para afrontarlo, me apoyé sobre todo en mi hermana melliza Carmen, que también estudiaba el MIR a la vez que yo. Creo que fue clave el hecho de pasar por la preparación juntas porque era en esos momentos de flaqueza cuando nos apoyábamos más la una a la otra y yo lo noté un montón.

Cada estudiante prepara el MIR de una forma distinta. ¿Qué estrategias o métodos de estudio crees que han sido clave para lograr un resultado tan alto?

Considero que no hay ninguna “fórmula mágica” para llegar a este resultado; sobre todo diría que es el esfuerzo que hagas día a día y ser muy constante y organizado. También diría que el MIR es un examen muy estratégico, por así decirlo, donde la técnica test influye mucho y es una prueba donde hay que saber también que no puedes abarcarlo todo y debes priorizar lo más importante y rentable al mismo tiempo. También creo que la confianza y la actitud con la que afrontes el examen es una parte clave para dar lo máximo de ti en ese día tan importante.

Detrás de un logro así suele haber también una red de apoyo. ¿Cuál ha sido la tuya?

Sin duda alguna, mis padres y mi hermana Carmen, como te he mencionado antes. Yo estoy muy agradecida de poder haber estudiado en mi casa y que nuestros padres nos diesen todas las facilidades tanto a Carmen como a mí para que solo nos tuviéramos que preocupar de estudiar. Así que les estoy muy agradecida y, sin duda, gran parte de este resultado es gracias a ellos.

En los últimos años se habla mucho de la situación de los médicos jóvenes en España. Desde tu experiencia como recién graduada, ¿cómo ves el futuro de la profesión?

Es cierto que los médicos jóvenes nos enfrentamos a retos importantes, como la gran carga asistencial existente. Sin embargo, también creo que nuestra generación llega con una gran vocación, una formación muy sólida y con una mentalidad muy enfocada en el trabajo en equipo y la mejora del sistema sanitario.

Confío en que, si se realizan los cambios necesarios para valorar y cuidar más a los profesionales sanitarios, la medicina en España seguirá siendo una profesión muy gratificante y esencial para la sociedad. Al final, más allá de las dificultades, el compromiso con los pacientes y la ilusión por ayudar a los demás siguen siendo el motor que nos impulsa a seguir adelante desde mi punto de vista.

¿Qué ha significado para ti, después de este resultado, haber elegido la UCLM para formarte profesionalmente?

La universidad no solo me ha dado una base académica sólida, sino también un entorno cercano donde los profesores se implican mucho en la formación de los estudiantes y fomentan tanto el aprendizaje teórico como la práctica clínica. He tenido la oportunidad de aprender mucho en las prácticas de mi hospital y con profesionales muy comprometidos, lo que ha reforzado mi vocación y mi forma de entender la medicina. Por eso, después de este resultado, siento sobre todo orgullo y agradecimiento hacia la universidad y hacia todas las personas que han formado parte de este camino.

En las últimas semanas, el MIR ha estado rodeado de polémica por las dudas sobre algunas notas y por posibles irregularidades durante el examen. ¿Cómo se está viviendo este debate entre los recientes examinados y qué opinas sobre la transparencia del proceso?

Pues el debate se está viviendo con bastante intensidad, sobre todo en redes sociales y en los grupos de preparación del MIR. Después de un proceso tan largo y exigente, es normal que cualquier duda sobre las notas o sobre posibles irregularidades genere preocupación e incluso frustración. Aun así, la mayoría coincidimos en que el MIR es un sistema que, en general, ha sido históricamente sólido y que ha permitido seleccionar a los futuros especialistas con criterios objetivos. Precisamente por eso, cuando surgen dudas, es importante que se aclaren de forma rápida y transparente.

En mi opinión, la clave está en reforzar esa transparencia: explicar bien cómo se revisan las preguntas, cómo se gestionan las impugnaciones y garantizar que todo el proceso sea lo más claro posible para los aspirantes. Cuando hay tanta dedicación y tanto esfuerzo detrás de un examen como el MIR, lo fundamental es que todos tengamos la confianza de que el sistema es justo y que cualquier posible incidencia se revisa con rigor.